CÁN BỘ, GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN LIỄU THAM GIA TẬP HUẤN DẠY ROBOT TIC STEM
Trong bối cảnh giáo dục đang đẩy mạnh chuyển đổi số, tăng cường ứng dụng khoa học, công nghệ và giáo dục STEM vào quá trình dạy học, việc nâng cao năng lực chuyên môn, kỹ năng công nghệ cho đội ngũ cán bộ, giáo viên là một trong những nhiệm vụ quan trọng của Trường Tiểu học Trần Liễu.
Thực hiện định hướng đổi mới giáo dục, thời gian qua, cán bộ, giáo viên Trường Tiểu học Trần Liễu đã tích cực tham gia chương trình tập huấn về dạy học Robot TIC STEM. Đây là hoạt động thiết thực, tạo điều kiện để giáo viên được tiếp cận, tìm hiểu và thực hành những kiến thức, kỹ năng mới trong lĩnh vực robot và giáo dục STEM, qua đó từng bước vận dụng hiệu quả vào các hoạt động giáo dục của nhà trường.
Tại buổi tập huấn, các thầy cô giáo được giới thiệu những kiến thức cơ bản về Robot TIC STEM, cấu tạo và nguyên lý hoạt động của robot; đồng thời được hướng dẫn cách lắp ráp, kết nối, lập trình và điều khiển robot thực hiện các nhiệm vụ theo yêu cầu. Thông qua hình thức học tập kết hợp giữa lý thuyết và thực hành, giáo viên có cơ hội trực tiếp trải nghiệm, xử lý các tình huống và tìm hiểu cách tổ chức hoạt động STEM phù hợp với học sinh tiểu học.
Điểm nổi bật của chương trình là giáo viên không chỉ được tiếp nhận kiến thức mà còn được trực tiếp thực hành theo nhóm, cùng trao đổi, thảo luận và tìm cách giải quyết các nhiệm vụ đặt ra. Qua đó, các thầy cô hiểu rõ hơn về phương pháp tổ chức hoạt động học tập theo hướng phát huy tính chủ động, sáng tạo, khả năng tư duy logic và năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.
Giáo dục STEM với sự hỗ trợ của robot mở ra nhiều cơ hội để học sinh được “học đi đôi với hành”, biến những kiến thức tưởng như khô khan thành những trải nghiệm trực quan, sinh động. Trong quá trình thiết kế, lắp ráp và lập trình robot, học sinh có thể vận dụng kiến thức Toán học, Khoa học, Công nghệ và Tin học để tạo ra sản phẩm, thử nghiệm, phát hiện lỗi và tìm phương án điều chỉnh.
Đối với đội ngũ giáo viên Trường Tiểu học Trần Liễu, chương trình tập huấn cũng là dịp để học hỏi kinh nghiệm, trao đổi chuyên môn và từng bước hình thành những ý tưởng mới trong việc thiết kế các chủ đề, hoạt động STEM gắn với thực tiễn. Đây là cơ sở quan trọng để nhà trường tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường ứng dụng công nghệ và xây dựng môi trường học tập hiện đại, sáng tạo cho học sinh.
Việc tham gia tập huấn Robot TIC STEM thể hiện tinh thần chủ động học tập, tự bồi dưỡng và không ngừng nâng cao năng lực chuyên môn của cán bộ, giáo viên Trường Tiểu học Trần Liễu. Mỗi thầy cô không chỉ là người truyền đạt kiến thức mà còn từng bước trở thành người tổ chức, hướng dẫn và đồng hành cùng học sinh trong quá trình khám phá khoa học, công nghệ.
Thông qua những hoạt động tập huấn thiết thực như vậy, nhà trường hướng tới việc xây dựng đội ngũ giáo viên có năng lực chuyên môn vững vàng, sẵn sàng tiếp cận những xu hướng giáo dục mới, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số và đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
Với tinh thần “học hỏi – sáng tạo – đổi mới – ứng dụng”, cán bộ, giáo viên Trường Tiểu học Trần Liễu sẽ tiếp tục tích cực tự học, tự bồi dưỡng, cập nhật kiến thức và vận dụng những điều đã được tập huấn vào thực tiễn giảng dạy. Qua đó góp phần tạo thêm nhiều giờ học sinh động, những trải nghiệm STEM bổ ích và khơi dậy niềm say mê khám phá khoa học, công nghệ cho học sinh.
Mỗi buổi tập huấn là một cơ hội để giáo viên học thêm điều mới; mỗi trải nghiệm công nghệ là một bước tiến trong hành trình đổi mới giáo dục. Trường Tiểu học Trần Liễu tiếp tục nỗ lực xây dựng môi trường giáo dục năng động, hiện đại, sáng tạo, góp phần chuẩn bị cho học sinh những năng lực cần thiết trong thời đại số.
Dưới đây là một số hình ảnh